2024-11-18
國立臺北科技大學教學實踐研究計畫北區基地謹訂於113年11月25日、113年12月5日、113年12月10日辦理創新教學工作坊線上研習活動
一、本校推動教育部高教深耕計畫及教學實踐研究區域基地計畫,特辦理創新教學工作坊,以提升教學品質及學生學習成效。
二、活動資訊(一)
(一)主題:學習動機與努力信念:文化心理學的觀點
(二)講師︰陳舜文老師│國立清華大學學習科學與科技研究所副教授
(三)時間︰113年11月25日(一)14:00-16:00
(四)辦理方式︰採線上同步(Google Meet),會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師,開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/pA7Js5VEsYDsqEr5A,報名至113年11月22日(五)11時止,如額滿將提早關閉表單。
三、活動資訊(二):
(一)主題:EMI x 創新教學相互加乘之學習效益
(二)講師︰陳睿昱老師│逢甲大學國際企業管理全英文學士學位學程/專任助理教授
(三)時間︰113年12月05日(四)10:00-12:00
(四)辦理方式︰採線上同步(Google Meet),會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師,開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/mEbUToiSYztKUUTr5,報名至113年12月4日(五)11時止,如額滿將提早關閉表單。
四、活動資訊(三):
(一)主題:工程領域EMI課程之創新教學策略應用
(二)講師︰于欽平老師│國立中山大學西灣學院基礎教育中心主任 / 光電工程學系副教授
(三)時間︰113年12月10日(二)10:00-12:00
(四)辦理方式︰採線上同步(Google Meet),會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師,開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/Nhk8WrAiyuYSjK75A,報名至113年12月9日(一)11時止,如額滿將提早關閉表單。
五、檢附活動海報,敬請宣傳。
六、聯絡資訊︰國立臺北科技大學教學資源中心王小姐,電話:02-2771-2171#1185/E-mail︰morissu@mail.ntut.edu.tw
附件1:活動場次一 附件2:活動場次二 附件3:活動場次三
二、活動資訊(一)
(一)主題:學習動機與努力信念:文化心理學的觀點
(二)講師︰陳舜文老師│國立清華大學學習科學與科技研究所副教授
(三)時間︰113年11月25日(一)14:00-16:00
(四)辦理方式︰採線上同步(Google Meet),會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師,開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/pA7Js5VEsYDsqEr5A,報名至113年11月22日(五)11時止,如額滿將提早關閉表單。
三、活動資訊(二):
(一)主題:EMI x 創新教學相互加乘之學習效益
(二)講師︰陳睿昱老師│逢甲大學國際企業管理全英文學士學位學程/專任助理教授
(三)時間︰113年12月05日(四)10:00-12:00
(四)辦理方式︰採線上同步(Google Meet),會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師,開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/mEbUToiSYztKUUTr5,報名至113年12月4日(五)11時止,如額滿將提早關閉表單。
四、活動資訊(三):
(一)主題:工程領域EMI課程之創新教學策略應用
(二)講師︰于欽平老師│國立中山大學西灣學院基礎教育中心主任 / 光電工程學系副教授
(三)時間︰113年12月10日(二)10:00-12:00
(四)辦理方式︰採線上同步(Google Meet),會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師,開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/Nhk8WrAiyuYSjK75A,報名至113年12月9日(一)11時止,如額滿將提早關閉表單。
五、檢附活動海報,敬請宣傳。
六、聯絡資訊︰國立臺北科技大學教學資源中心王小姐,電話:02-2771-2171#1185/E-mail︰morissu@mail.ntut.edu.tw
附件1:活動場次一 附件2:活動場次二 附件3:活動場次三
點閱次數:7
Top